今天是美国回收日20周年纪念日,这是唯一一个全国认可的促进回收的日子。美国回收日是一个倡议保持美国的美丽,今年,该倡议鼓励人们接受#berecycled.承诺致力于回收。
每年在美国回收日,我喜欢筹备我的努力来重用,减少和回收。我最新的努力是为我的花园创造一个堆肥箱。这一天还让我想起了我在新罕布什尔州的新家庭时做了一个我最喜欢的活动之一。
我喜欢温尼珀索基湖(Lake Winnipesaukee)、华盛顿山(Mount Washington)以及这个花岗岩之州提供的一切,但我最喜欢参观的新罕布什尔地方是它的一个中转站,在那里我帮妈妈带可回收物品。莫尔顿伯勒的运输中心坐落在乡村,四周群山环绕。在那里,你不仅可以放下可回收物品和垃圾,还可以在那里获得一些免费的书籍和其他物品。(一些瓷器和上面拼贴画中穿粉红色裙子的女孩的照片,装饰着我在佛罗里达的住处的房间!)
为了纪念美国回收日,请查看三个ProQuest指导研究产品,包含K-12资源的回收和相关问题。我还添加了一些精选的课程计划和课堂活动的链接。
三个具有回收资源的Proquest产品:
你的学生正在做一个关于回收利用的课程项目或写一篇论文吗?鼓励他们深入研究以下三个ProQuest产品,获取编辑选择的信息:
- SIRS Discoverer.-A多学科数据库,用于小学和中学学习者 - 包括一个互动科学博览会探险家帮助学生发现科学博览会主题的工具。点击Science Fair Explorer工具中的回收站,可以访问与回收和相关环境问题相关的活动和实验。
- eLibrary-为K-12学校和图书馆提供的最大的、用户友好的通用参考工具之一-提供了许多关于环境问题的编辑创建的研究主题页面,包括以下两个非常适合美国回收日:回收和废物管理。这些页面包括编辑从Elibrary的资源提供的资源链接,从埃里亚尔超过2,500多个全文杂志,报纸,参考书和成绩单 - 加上700万图片,地图,WebLinks和音频/视频剪辑!
- 众位问题研究-一个获奖资源的赞成/反对问题(2015 CODiE决赛,2014图书馆期刊最佳数据库)-包含一个回收主要的问题。学生可以访问以下基本问题的支持观点的链接:回收项目应该是强制性的吗?此外,《回收先锋》杂志还提供了综述、时间线、批判性思考问题以及各种全文文章和多媒体。
六项教育工作者的回收课程计划:
透过以下有趣的活动,向学生介绍减量、再利用及循环再造的概念:
- diy播客:回收(资料来源:美国国家航空航天局)
- 客座课:循环利用是基于项目学习的重点(来源:纽约时报公司)
- 课程计划:用可回收材料创作雕塑(来源:学术Inc .)
- 课程计划:回收清除猎犬(来源:和平军团)
- 课程计划:再循环:减少,回收,重用(资料来源:公共广播服务)
- 为学生和教育者减少、再利用、循环利用资源(资料来源:环境保护局)
有趣的事实
根据环境保护署的最新报告数据,回收和再利用活动稳步增长,导致创建757,000个就业机会,并在一年内生产了360亿美元的工资!
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