关于#metoo教学的资源

'我也是'运动成立于2006年塔拉纳伯克“为了帮助性暴力,特别是黑人女性和女孩的幸存者,以及来自低财产社区的其他年轻女性,找到愈合的途径。”然后于2017年10月15日,女演员Alyssa Milano.推特A.要求到了她的推特粉丝:“如果你被性骚扰或殴打,那就像对这所推文的回复写作。”从那时起,Hashtag在社交媒体上一遍又一遍地分享,在新闻中,并有助于创造一个更强大的运动。

可以肯定的是,你的学生现在意识到这个问题,谈论它并想知道它对他们的意义。也许你的学校或社区中甚至有事件。2018年11月15日,美国教育秘书Betsy Devos发布了关于联邦的新规则标题IX指导这改变了学校所需的方式来处理性侵犯和骚扰的索赔。这篇文章为教育工作者提供了一些关于#METOO的学生的资源。

#METOO资源

您还可以将学生指导到SIRS问题研究员的主要问题对于与#METOO运动相关的主题,如虐待妇女,日期强奸/约会暴力,学校环境,学校安全,性教育,性骚扰,少女性行为等。

来自SIRS问题的屏幕上限研究员

目前,提供了关于这些和更多的多个最重要的争议社会问题的相关分析。SIRS问题研究员是一个课程对齐的数据库,提供各种国际和主要来源,互动,图像,统计数据,图表和地图,以帮助学生了解,评估和形成350多个复杂的社会问题的意见。分析和意见涵盖了最多研究和争议的社会问题之间的优点,缺点和一切。专门的编辑团队手工选择有针对性的内容并创建功能,例如促进整个研究过程中促进批判性思考的Pro / Con基本问题和研究工具。

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Becky Beville.
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