这是一系列帖子的第三个关于如何在教室里仔细接近大屠杀教育的帖子。您可以在此阅读我们的第一篇文章：关于大屠杀教学的十个考虑因素和三个基于主题的大屠杀研究方法。
在这篇文章中，我们继续研究Michael Gray的书教大屠杀:11-18岁的实用方法。格雷的书于2015年由劳特利奇出版社(Routledge)出版，该书为教育工作者在讲授大屠杀时如何采取谨慎的方法提供了合理的策略。在第7章中，格雷探讨了教师如何将数字学习和新技术融入大屠杀的教学中。
数字学习工具和其他类型的技术带来了大屠杀教育存在良好和挑战。互联网可以访问学生瞬间和容易访问的信息。然而，格雷认为教育者应该让学生意识到有可能误导它们的网站，以与大屠杀的不可靠或虚假的信息误导。虽然大屠杀有许多可靠的网站，但是还有一些扭曲或否认大屠杀和/或含有反动作和其他仇恨宣传。灰色还警告说，除了由缺乏必要的专业知识或知识的人创造的网站，除了缺乏必要的专业知识或知识的网站之外，还可以包含一系列图形图像的网站，这些网站还包含一系列非凡的图形图像。为学生提供特定的网站链接是减少他们访问误导的网站的一种方法，不合适或不道德。
灰色注释创新在哪里有技术和大屠杀的教学。一个这样的资源是工作的工作USC Shoah基金会，它通过Visual Stumpy Archive包含超过55,000个视听证词。证词项目中的新尺寸包含了Visual历史记录中的大屠杀幸存者和见证标题。（免责声明：Proquest是USC Shoah基金会的独家经销商，对学院和大学进行了归档。）
下面是格雷书中提到的一些例子的链接，以及我们选择的一些例子。
教育资源
IWitness:这个免费的教育资源网站来自USC Shoah基金会包含课堂的大量多媒体学习活动。
绘制大屠杀:谷歌地球:美国大屠杀纪念馆使用谷歌Earth来绘制大屠杀遗址的地图。
proquest研究伴侣：此扫盲产品可帮助学生找到，评估和使用信息。它包含一个源评估援助，可以帮助学生在网络域中获得洞察力，并提醒他们讨论讨论网站或假网站。
关于大屠杀的故事，来自谷歌艺术和文化。该在线平台提供对伪影和对象的高分辨率图像的访问;视频;波兰奥斯威姆犹太博物馆的全景;达到大屠杀材料集合的十几个链接，包括来自yad Vashem，美国大屠杀纪念博物馆和奥斯赫维茨 - 比尔克瑙州博物馆的博物馆。
Visual Stumpy Archive：这个存储库，由此创建USC Shoah基金会包括超过55,000名视听证词，包括大屠杀幸存者和证人。存档也包括来自其他种族凋亡的幸存者的遗传学。
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这个大屠杀教育系列的最后一篇文章将讨论如何处理现代世界中的反犹主义和否认大屠杀和扭曲大屠杀的问题。
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教大屠杀:11-18岁的实用方法可在上市Proquest电子书中央或者在任何书籍售出。
ProQuest指导研究产品有更多的资源来帮助教授关于大屠杀。提供免费试用。
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