阅读悉尼大学将文本和数据挖掘(TDM)整合到本科课程和跨学科整合的旅程
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学生如何通过探索1936年奥运会的杰出运动员来加深对世界和美国历史的理解
在一项新的评估中,该行业最新的业务资源在5个项目中排名4.75
斯坦福大学的研究人员探索了代表性不足的科学家的新贡献是如何以及为什么被低估和贬低的
该书出版一个多世纪后,人们的看法发生了转变玛丽·雪莱的“小恐怖故事”
教授学生美国奴隶制度和种族关系的艰苦历史为了更好地理解现在,为未来做准备
为什么关于弱势群体的学术资源需要由来自这些群体的人撰写并为他们服务
随着图书馆领导学会如何应对不断变化的优先事项,我们可以提供帮助
ProQuest的新多样性集合简化了从不同角度进行的研究和学习
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工人阶级激进分子低俗的幽默和低俗的歌曲是如何推动欧洲历史的重大转折点的
多媒体资源为探索人权英雄的生活和遗产开辟了新的途径
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加州大学伯克利分校的德国历史学教授伊莎贝尔·里希特谈到,通过1985年的大屠杀纪录片,她为她的学生带来了新的视角
一家激进大学出版社及时进行的同行评议研究,其首席执行官说,它“可能有点刺耳”,这听起来可能不像传统的学术出版
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