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2021年7月29日

历史,创伤和过去的条款:在教室里使用'shoah'

Isabel Richter,德国伯克利德国历史教授,通过1985年大屠杀纪录片的力量对她的学生带来了新的观点

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2021年7月21日

欣赏较小的出版商:在布里斯托尔大学出版社中“有所作为”

及时,从活动家大学出版社的同行评审研究,他的首席执行官说它“可能有点呼喊”可能听起来不像传统的学术出版

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09年7月2021年7月

6月2021年公共图书馆的顶级标题

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博客
08年7月2021年7月

教师选择选择......七月问题

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06 7月2021年7月

更好的内容较少的钱:Beloit College图书馆在综合数据库中发现了成功

他们是否在经济学或舞蹈研究,Beloit学生和教师现在有更多选择

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01年7月2021年

科学中的多样性创新悖论

斯坦福研究人员探索如何以及为什么代表性的科学家的新颖贡献是折扣和贬值的

博客, 学术的, 图书管理员, 学院
2021年6月30日

ISBN:历史

探索ISBN的历史,国际标准书名

博客
2021年6月29日

提高学术出版物的多样性和包容性

为什么有关经验丰富的社区的学术资源需要由这些社区的人员写作

博客, 学术的, 图书管理员, 学院
2021年6月16日

展示骄傲月份的标题

浏览LGBTQ +标题与书籍显示小部件。

博客
2021年6月10日

满足急需电子资源

UC Berkeley如何适应直接对数字内容的需求 - 并支持现有的空间回收项目

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